
CORSO BIENNALE ‘RICONOSCIMENTO E CURA DEGLI STATI DISSOCIATIVI NEI TRAUMI PRECOCI’- SECONDA EDIZIONE
Corso dedicato al riconoscimento e alla cura dei disturbi dissociativi su base traumatica
IN COLLABORAZIONE CON VIAGGI JUNGHIANI ANALITICI DI PADOVA

Corso dedicato al riconoscimento e alla cura dei disturbi dissociativi su base traumatica
IN COLLABORAZIONE CON VIAGGI JUNGHIANI ANALITICI DI PADOVA

Il corso fornirsce un inquadramento globale sulle caratteristiche dei disturbi dello Spettro Autistico, con approfondimenti teorici e pratici, per fornire gli strumenti per l’individuazione, la valutazione, il supporto e l’intervento riabilitativo rivolti ai minori

In questo corso vengono fornite proposte operative e strategie didattiche calibrate sull’espressività della sintomatologia autistica che si verifica in classe e sull’utilizzo di modalità e interventi che siano consoni al momento evolutivo dello studente e alle sue espressioni comportamentali

Quattro giornate di approfondimento dedicate agli insegnanti, per dare sostegno, offrendo la possibilità di interfacciarsi e avere, una volta finito il corso, anche uno sportello di ascolto per le loro problematiche

La finalità del corso è quella di fornire una formazione psicodinamica specifica sulla valutazione e sul trattamento dei disagi e delle psicopatologie in età evolutiva

Corso dedicato al riconoscimento e alla cura dei disturbi dissociativi su base traumatica
IN COLLABORAZIONE CON VIAGGI JUNGHIANI ANALITICI DI PADOVA

Didattica e psicopedagogia per gli alunni con alto potenziale cognitivo e plusdotazione’.
PROMOSSO DALLA LUMSA INSIEME AGLI ESPERTI DELL’ISTITUTO DI ORTOFONOLOGIA

Il corso vuole approfondire la naturale complessità dell’età evolutiva nelle sue declinazioni psicologiche e sociali, con particolare attenzione alle distorsioni del percorso di crescita.
PROMOSSO INSIEME ALLA SCUOLA Li.S.T.A DI MILANO